A meu ver deveríamos - e digo todos: professores,
alunos, pais, autoridades - tratarmos a educação como a seleção brasileira de
futebol. Com ela somos críticos, queremos mudanças, buscamos excelência, somos
os melhores do mundo, os com mais títulos. Isso ocorre porque somos críticos,
chegamos a vaiar e pedir a saída do técnico caso as coisas não caminhe
satisfatoriamente. Somos 200 milhões de técnicos e poucos avaliadores da
educação. Para seguir nesta seara cito o artigo da Lya Luft (veja 26/09/2012)
onde diz: “Estamos carentes de excelência. A mediocridade reina, assustadora,
implacável e persistente”. Isso quer dizer que tudo o que fazermos, e também na
educação, é como se estivéssemos brincando e não levando a sério.
Entendo ainda que o professor deve olhar a educação
como algo essencial ao crescimento não só dos alunos, mas de tudo o que o
cerca, como sua família, a empresa que ira trabalhar, a família que irá
constituir. Digo isso porque a escola é também preparação para uma vida
profissional futura, onde haverá disciplina e limites — que, aliás, deveriam
existir em casa, ainda que amorosos. Pode ser uma visão tecnicista, mas se não
fizermos assim, continuaremos a tratar a educação como um time amador de
futebol, que não chega a lugar algum.
Nenhum comentário:
Postar um comentário